השקיות.

אני צפיתי בסירטון של השקיות.


                                                      תשובות:

1.מה שרואים ומתארים בסירטון:אנשים שמשתמשים בשקיות נילון וגורמים לבעלי החים למות.

2.אני לא ראיתי דבר כזה בחיי(לא הרבה פעמים).

3.אני הירגשתי שראיתי את הסירטון:התפעלות,כעס שהם מזהמים את כל הסביבה שהאנשים חים בה.

ניתוחו של הצב.

אני קראתי על ספר  "הצב בחוף הים " שכמעט מת  וששמעו אבא ובן מיד יתקשרו למישטרה 

ונתנו לו את מיספר הטלפון של צבי הים, המחמורת וברכב גדול היסיעו אותו למרכז צבי הים . גיל חדר לתוך הגוף שלו עם מחטים ונוזלים  והוא נימצא באזור ים התיכון ,הצב מיתקשה לינשום ולא אכל כמה ימים ורועי שאל:האם אפשר להציל אותו?וגיל אמר שננסה להצילו.אני חושב שהוא ניחנק ממה שהוא בלע,ולא היה בררה היו צריכים לנתח אותו והניתוח אמור להימשך שעות ותחזרו הביתה ואני אעתכן אותכם במצבו.וגיל ניתח את הצב ובהרבה עזרה של יניב והוציא מביתנו שקית פלסטיק עבה,והיתקשר אליו ואמר לו שהניתוח עבר בהצלחה ואמר שהוא יבוא ליראות כעבור כמה ימים רועי בא לבקר במכמורת את הצב הים ופתחתם אחריות עליו .אתם עשיתם את הדבר הנכון ,והמשיכו לפקוח עין בחוף ורועי חשוב שתספר לתלמידים בכיתה כדי שידעו וילמדו:לא ליזרוק פסולת אל הים.ולבסוף רועי ואביו הלכו בשיחרורו של הצב.


                                                תשובות:



1.השם שנתתי לסיפור הוא ניתוחו של הצב וקראתי לו כך כי רועי עשה ניתוח לצב.

2.מי שהיה אחראי על הצב הוא:יניב שעזר להם.

 3.לדעתי, היה צריך להכים במכמורת מרכז לצבי הים כי זה היה קרוב לאיפה שרועי ואביו טילו.

4.עלינו לעשות כדי למנוע פגיעה בבעלי החייםבים ובחופו הוא:לא ליזרוק פסולת לים וקצת לתפל בהם(אם אפשר).

הסירטון השני.

שהפיגויין שמדוש דיוש ביגלל שלא היה אור והברוז אכל וראה טלויזיה, והוא היתעיף (הפינגוין) ואז כל הערב היה חושך .ויום למחרת אמר לו שוב לדוש ועשה זאת ואז הברוז סלח לו והוא דיוש בסופו של דבר וזה קשור לקימות כי צריכים להתחלק כימעט בכול הדברים שקשןרים לנושא זה.